Hội nghị tổng kết hoạt động AsTEN năm 2025 và triển khai kế hoạch năm 2026 được tổ chức nhằm đánh giá toàn diện kết quả hoạt động của Nhà trường trong vai trò chủ tịch và thành viên sáng lập, đồng thời xác định các định hướng trọng tâm cho giai đoạn tiếp theo. Hội nghị do TS. Lê Hoàng Dũng, Phó Hiệu trưởng Nhà trường, Phó Trưởng Ban Điều hành AsTEN, chủ trì với sự tham dự của các thành viên Ban Điều hành.
Hội nghị nhằm đánh giá toàn diện kết quả hoạt động của Nhà trường trong vai trò chủ tịch và thành viên sáng lập - Ảnh: LÝ NGUYÊN
Tại hội nghị, thành viên Ban Điều hành AsTEN đã trình bày các báo cáo tổng hợp về tình hình triển khai hoạt động trong năm 2025, tập trung vào các lĩnh vực học thuật, đào tạo, xuất bản và hợp tác quốc tế. Nhiều kết quả tích cực được ghi nhận, trong đó có việc từng bước hoàn thiện các ấn phẩm khoa học, xây dựng tủ sách AsTEN và tổ chức các chương trình giao lưu, học tập và trải nghiệm quốc tế dành cho sinh viên, góp phần nâng cao năng lực hội nhập và tư duy học thuật.
Các thành viên trình bày báo cáo kết quả hoạt động AsTEN năm 2025 - Ảnh: LÝ NGUYÊN
Trong phần thảo luận, các thành viên Ban Điều hành đã trao đổi thẳng thắn về kết quả triển khai các chương trình trong năm 2025, tập trung vào hiệu quả hoạt động học thuật, công tác phối hợp giữa các đơn vị, cơ chế tổ chức các chương trình trao đổi quốc tế và nguồn lực thực hiện. Nhiều ý kiến cũng đề xuất các giải pháp cụ thể nhằm nâng cao chất lượng hoạt động của mạng lưới, tăng cường chiều sâu hợp tác với đối tác và bảo đảm tính bền vững trong triển khai các kế hoạch thời gian tới.
Phát biểu chỉ đạo tại hội nghị, TS. Lê Hoàng Dũng ghi nhận những nỗ lực của Ban Điều hành AsTEN trong việc duy trì và triển khai các hoạt động hợp tác trong bối cảnh còn nhiều thách thức. Đồng thời, thầy nhấn mạnh yêu cầu tiếp tục tăng cường chiều sâu học thuật, chuẩn hóa quy trình tổ chức các chương trình trao đổi quốc tế và nâng cao hiệu quả phối hợp giữa các đơn vị trong quá trình triển khai hoạt động.
Về định hướng hoạt động năm 2026, Ban điều hành AsTEN xác định tập trung củng cố chất lượng các hoạt động học thuật và nghiên cứu, chuẩn hóa quy trình tổ chức các chương trình trao đổi, giao lưu và trải nghiệm quốc tế, đồng thời mở rộng hợp tác với các đối tác trong và ngoài khu vực. Bên cạnh đó, Nhà trường đẩy mạnh kết nối giữa các đơn vị thành viên, phát huy hiệu quả các sáng kiến chung và nâng cao tính bền vững trong triển khai các chương trình hợp tác giáo dục – nghiên cứu.
TS. Lê Hoàng Dũng, Phó Hiệu trưởng Nhà trường, Phó Trưởng Ban Điều hành AsTEN, phát biểu tại hội nghị - Ảnh: LÝ NGUYÊN
Hội nghị kết thúc với sự thống nhất của các thành viên Ban Điều hành về định hướng triển khai hoạt động AsTEN trong năm 2026. Trên cơ sở các kết quả đã đạt được trong năm 2025, Ban điều hành AsTEN tiếp tục xác định trọng tâm là nâng cao chất lượng hoạt động, mở rộng hợp tác và tăng cường hiệu quả tổ chức, phối hợp trong toàn mạng lưới.
|
AsTEN (ASEAN Teacher Education Network) là mạng lưới hợp tác khu vực trong lĩnh vực đào tạo giáo viên, nghiên cứu giáo dục và trao đổi học thuật giữa các cơ sở giáo dục đại học tại Đông Nam Á. Mạng lưới được thành lập nhằm thúc đẩy kết nối, chia sẻ kinh nghiệm, nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên và phát triển các sáng kiến học thuật chung trong khu vực. Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQG-HCM là thành viên sáng lập của AsTEN và tham gia tích cực vào các hoạt động của mạng lưới, bao gồm tổ chức và tham dự hội nghị hiệu trưởng, hội thảo khoa học quốc tế, chương trình trao đổi học thuật, nghiên cứu liên trường và các hoạt động đào tạo, trải nghiệm quốc tế dành cho sinh viên và giảng viên. Trong giai đoạn 2024–2027, Nhà trường đảm nhiệm vai trò Chủ tịch AsTEN, góp phần điều phối hoạt động chung của mạng lưới và thúc đẩy hợp tác giáo dục – đào tạo giáo viên trong khu vực Đông Nam Á. |
NGUYÊN QUYÊN
