Trường ĐH KHXH&NV tổ chức báo cáo chuyên đề về Luật Nhà giáo, Luật Giáo dục đại học và các quy định nội bộ liên quan đến viên chức, người lao động

Sáng ngày 17.6, tại Hội trường Tổng hợp, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức Báo cáo chuyên đề “Luật Nhà giáo năm 2025, Luật Giáo dục đại học năm 2025 và một số quy định nội bộ nổi bật liên quan đến viên chức và người lao động tại Trường”. Chương trình do Phòng Tổ chức Cán bộ - Pháp chế phối hợp với Công đoàn Trường tổ chức, nhằm phổ biến, cập nhật những điểm mới quan trọng của hệ thống pháp luật và các quy định nội bộ liên quan trực tiếp đến đội ngũ viên chức, người lao động.

Chương trình có sự tham dự của TS. Phan Thanh Định, Phó Hiệu trưởng Nhà trường; và báo cáo viên PGS.TS. Thái Thị Tuyết Dung, Trưởng ban Ban Pháp chế, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh; ThS. Đỗ Quang Chiến, Phó Trưởng phòng Tổ chức Cán bộ - Pháp chế, Trường ĐH KHXH&NV, ĐHQG-HCM; đại diện lãnh đạo Phòng Tổ chức Cán bộ - Pháp chế, Công đoàn Trường cùng đông đảo viên chức, người lao động Nhà trường.

Báo cáo chuyên đề được tổ chức trong bối cảnh hệ thống pháp luật về giáo dục đại học, nhà giáo, viên chức và người lao động có nhiều nội dung mới, đặt ra yêu cầu cần được cập nhật, quán triệt và triển khai thống nhất trong toàn Trường. Thông qua chương trình, viên chức, người lao động có thêm cơ sở để nhận diện rõ hơn quyền, nghĩa vụ, trách nhiệm nghề nghiệp; đồng thời nâng cao ý thức tuân thủ pháp luật, thực hiện đúng các quy định của Nhà nước, của Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh và các quy định nội bộ của Nhà trường.

Ở chuyên đề thứ nhất, PGS.TS. Thái Thị Tuyết Dung, Trưởng ban Ban Pháp chế, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh, trình bày nội dung “Luật Nhà giáo năm 2025, Luật Giáo dục đại học năm 2025 và các văn bản hướng dẫn thi hành”. Báo cáo tập trung phân tích bối cảnh thay đổi của hệ thống pháp luật hiện nay, trong đó nhấn mạnh yêu cầu mỗi cơ sở giáo dục đại học, viên chức và người lao động cần tiếp cận văn bản pháp luật một cách hệ thống, không chỉ dừng lại ở luật, mà còn cần đặt trong mối liên hệ với các nghị quyết, nghị định, thông tư và văn bản hướng dẫn thi hành.

Theo PGS.TS. Thái Thị Tuyết Dung, các quy định mới liên quan đến giáo dục đại học và nhà giáo đang đặt ra nhiều yêu cầu mới đối với công tác quản trị đại học. Trong đó, vấn đề tự chủ đại học, quyền và trách nhiệm của cơ sở giáo dục đại học, cơ chế tài chính, tổ chức bộ máy, chương trình đào tạo, chỉ tiêu tuyển sinh, kiểm định chất lượng và phát triển đội ngũ giảng viên là những nội dung cần được các đơn vị quan tâm nghiên cứu, cập nhật và triển khai phù hợp với thực tiễn.

Báo cáo viên cũng trao đổi về một số điểm mới trong Luật Giáo dục đại học năm 2025 và Luật Nhà giáo năm 2025, đặc biệt là quyền tự chủ gắn với trách nhiệm giải trình; việc thiết kế chương trình đào tạo theo hướng linh hoạt; cơ chế công nhận, tích lũy chứng chỉ trong giáo dục đại học; các quy định liên quan đến vị trí, vai trò, tiêu chuẩn, chế độ chính sách và trách nhiệm nghề nghiệp của nhà giáo. Từ đó, mỗi viên chức, người lao động cần chủ động nâng cao nhận thức pháp lý, nắm vững quy định liên quan đến nhiệm vụ được giao, góp phần nâng cao hiệu quả quản lý, điều hành và phát triển Nhà trường.

Ở chuyên đề thứ hai, ThS. Đỗ Quang Chiến, Phó Trưởng phòng Tổ chức Cán bộ - Pháp chế, trình bày nội dung “Một số quy định nội bộ nổi bật liên quan đến viên chức, người lao động mới ban hành tại Trường”. Báo cáo tập trung hệ thống các quy định có tác động trực tiếp đến quá trình thực hiện nhiệm vụ, đánh giá kết quả công tác, xét công nhận sáng kiến, công trình khoa học công nghệ và công tác thi đua - khen thưởng trong Nhà trường.

Báo cáo viên đã giới thiệu các phương thức tra cứu văn bản nội bộ của Nhà trường, giúp viên chức, người lao động thuận tiện hơn trong việc tiếp cận, cập nhật và thực hiện đúng các quy định hiện hành. Đồng thời, ThS. Đỗ Quang Chiến phân tích một số nội dung liên quan đến quy định về chế độ làm việc của giảng viên, nghiên cứu viên như thời gian làm việc, khối lượng công việc, định mức giảng dạy, nghiên cứu khoa học và các nhiệm vụ khác. Đây là cơ sở quan trọng để mỗi cá nhân chủ động xây dựng kế hoạch công tác, đồng thời giúp Nhà trường thực hiện công tác quản lý, đánh giá và phát triển đội ngũ phù hợp với định hướng chung.

Bên cạnh đó, báo cáo cũng làm rõ quy định đánh giá hiệu quả công việc theo chỉ số hiệu suất; quy định xét công nhận sáng kiến, hiệu quả áp dụng và phạm vi ảnh hưởng của công trình khoa học công nghệ, sản phẩm công bố khoa học; cùng một số nội dung về thi đua - khen thưởng. Qua đó, viên chức, người lao động có thêm thông tin để chủ động theo dõi, hoàn thiện hồ sơ, thực hiện đúng quy trình, không ngừng cải tiến phương pháp làm việc và đóng góp vào sự phát triển bền vững của Nhà trường.

Báo cáo chuyên đề “Luật Nhà giáo năm 2025, Luật Giáo dục đại học năm 2025 và một số quy định nội bộ nổi bật liên quan đến viên chức và người lao động tại Trường” là hoạt động thiết thực nhằm tăng cường công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong Nhà trường. Chương trình góp phần nâng cao hiệu quả công tác quản lý, điều hành; đồng thời tạo sự thống nhất trong nhận thức và hành động của đội ngũ viên chức, người lao động, hướng đến xây dựng môi trường làm việc chuyên nghiệp, kỷ cương, trách nhiệm và phát triển bền vững.