
Đó là lời chia sẻ của ThS. KTS Trần Minh Tuấn - Giảng viên khoa Đô thị học trong buổi workshop "Trang bị kỹ năng hội nhập quốc tế" vào ngày 2.12. Buổi workshop do Đoàn - Hội khoa Đô thị học, trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQG-HCM tổ chức.
Hội nhập quốc tế và những trải nghiệm bản thân
Bắt đầu cuộc sống sinh viên lần thứ 2 tại chốn phồn hoa đô thị Paris, ThS. KTS Trần Minh Tuấn vừa không ngừng trau dồi tiếng Pháp mỗi ngày, vừa hoàn thành chương trình học tập ở giảng đường đại học. Sau 16 năm có cơ hội học tập và làm việc tại Paris, thầy Minh Tuấn đã có nhiều chuyến thực tập trao đổi dài hạn về lĩnh vực nghiên cứu đô thị và làm dự án tại nhiều quốc gia ở châu Âu và châu Á.
Chia sẻ tại buổi workshop, ThS.KS Đặng Nguyễn Thiên Hương - Giảng viên Khoa Đô thị học, Phụ trách Hợp tác quốc tế cũng cho biết cô đã đặt chân đến hơn 15 quốc gia nhưng kỷ niệm cô nhớ nhất là chuyến công tác đến thành phố Yokohama Nhật Bản. “Lần đầu tiên đi tàu điện ngầm ở Nhật, vì không biết tiếng của người dân bản địa nơi đây, cô đã không ít lần lạc đường và rơi vào trạng thái sốc ngôn ngữ”. - cô Hương kể.
Hòa nhập vào cuộc chơi toàn cầu, những cú sốc về nền văn hóa, những rào cản ngôn ngữ là điều không thể tránh khỏi khi bước chân đến một quốc gia mới. Tuy nhiên, cô Hương bật mí rằng chúng ta hoàn toàn có thể sử dụng các ký hiệu cơ thể, biểu cảm sắc thái khuôn mặt để giao tiếp. Đồng thời chúng ta cần giữ bình tĩnh, quan sát những người xung quanh, thích ứng linh hoạt và thay đổi góc nhìn rộng mở hơn.
“Trải nghiệm ở một quốc gia, từ những lần va chạm, hiểu lầm vì bất đồng ngôn ngữ, bạn sẽ học được nhiều bài học và thích nghi nhanh chóng”. - ThS.KS Đặng Nguyễn Thiên Hương khẳng định.
Từ những trải nghiệm bản thân, ThS. KTS Trần Minh Tuấn khuyên sinh viên chủ động trang bị cho bản thân 4 gói hành trang để sẵn sàng “hội nhập” vào môi trường làm việc quốc tế: Thứ nhất là lý tưởng cuộc sống và lý tưởng nghề nghiệp rõ ràng; Thứ hai, trang bị kiến thức hàn lâm, kiến thức thực tế bằng cách không ngừng học hỏi, phát triển bản thân ở giảng đường đại học và tích lũy kinh nghiệm từ trải nghiệm cuộc sống; Thứ ba là kỹ năng sống; Cuối cùng là xây dựng các mối quan hệ xã hội.
Những vấn đề đặt ra đối với sinh viên hội nhập quốc tế
Hội nhập quốc tế vẫn còn hạn chế khi còn tồn tại nhiều rào cản về sự tự tin, ngoại ngữ, tâm lý ngại bước ra khỏi vùng an toàn để đột phá và khác biệt. Theo PGS.TS Phan Thị Hồng Xuân - Nguyên trưởng Khoa Đô thị học, sinh viên sẽ có trải nghiệm rất lớn khi biết tận dụng và nắm bắt những cơ hội.
“Trong thời đại 4.0 ngày nay, tầm nhìn và suy nghĩ công nghệ là cái chúng ta cần học hỏi, tiếp thu, vì vậy sinh viên cần làm chủ công nghệ thông tin, tránh bị dẫn dắt bởi những thông tin sai lệch. Bên cạnh đó, việc học lấy bằng cấp và các chứng chỉ học thuật phải được công nhận trong cộng đồng ASEAN”. - cô Xuân chia sẻ.

Trang bị kỹ năng hội nhập là điều kiện cần cho sinh viên nói riêng và người Việt nói chung. Ảnh chụp màn hình
Trong khi đó, văn hóa cũng là một trong những thành tố quan trọng khi sinh viên hội nhập quốc tế. Với sự phát triển của công nghệ, sinh viên có thể tìm hiểu về nền văn hóa của mỗi quốc gia thông qua các trang mạng xã hội, xem phim, đọc báo để chủ động trang bị kiến thức cần thiết về văn hóa của các nước.
Đặc biệt, trong bối cảnh học tập online do đại dịch COVID-19, sinh viên nên tận dụng nhiều thời gian ở nhà để học ngoại ngữ, chú trọng vào tiếng Anh là ngôn ngữ chuẩn hóa toàn cầu. Bên cạnh đó, sinh viên có thể tự tìm hiểu và học thêm ngôn ngữ mà mình muốn.
Ngoài ra, buổi workshop còn giới thiệu một số khóa học cho sinh viên tham dự để trải nghiệm về trường và đô thị. Workshop được tổ chức nhằm trang bị cho sinh viên những kiến thức bổ ích và kỹ năng hội nhập quốc tế trong quá trình phát triển tư duy trong quá trình toàn cầu hoá hiện nay.
Quỳnh Trang








