|
VNU LogoHCMUSSH Logo
+1

Sinh viên Văn hóa học – học mà chơi, chơi mà học

19/07/2014
CHIA SẺ:
Sinh viên Văn hóa học – học mà chơi, chơi mà học

Qua 7 thế hệ sinh viên, phương châm “học mà chơi, chơi mà học” luôn được các bạn sinh viên Khoa Văn hoá học hưởng ứng nhiệt tình. Nhờ đó, mà chúng ta không phải đối mặt với những tiết học căng thẳng, những môn học tưởng chừng khó hiểu đã trở nên dễ dàng hơn rất nhiều.

Với tinh thần “học mà chơi”, mỗi môn học, thầy cô đều cố gắng tạo sân chơi cho sinh viên bằng nhiều cách khác nhau: thuyết trình, chiếu phim, diễn kịch, làm video clip, đi thực tế... Điển hình như môn học lý thuyết khô khan và khó hiểu: Lịch sử văn hoá học, giảng viên đã cho cả lớp xem clip nhạc “Nói dối” – được xem là thảm họa của nhạc Pop Việt Nam (V-pop) để cả lớp cười nghiêng ngả rồi Thầy phân tích cho lớp nghe về thuyết “Hậu hiện đại”. Với môn Văn hoá Nam Bộ, các bạn sinh viên lại hào hứng bởi những màn kịch đầy ắp tiếng cười. Thầy và trò làm việc từ sáng sớm tới 13 giờ chiều mà không có dấu hiệu mệt mỏi.

Hình: Diễn kịch môn Văn hoá Nam Bộ.

Bên cạnh đó là những hình ảnh hoá trang đầy ngộ nghĩnh trong buổi thuyết trình môn Nghệ thuật biểu diễn Việt Nam.

Hình: Hóa trang để thuyết trình môn “Nghệ thuật biểu diễn Việt Nam” với đề tài “Hóa trang trong nghệ thuật Chèo Việt Nam”

        Ngoài những buổi diễn kịch, thuyết trình trên lớp sinh viên được thay đổi không khí học tập bằng những chuyến thực tế của môn Khảo cổ Việt Nam, môn học Phong tục lễ hội và môn học Di sản thế giới. Những kiến thức chuyên môn được các Thầy/Cô tái hiện một cách sinh động, lồng ghép qua các câu chuyện, các hình ảnh trực quan của các di tích, thắng cảnh, lễ hội...

Hình: Thầy và trò đi thực tế tại Chùa Giác Lâm (Quận 8, TP. Hồ Chí Minh)

Hình: Kim Thương (sinh viên lớp VHH K5) chia sẻ kiến thức hiểu biết của mình trong chuyến thực tế tại “Chùa Giác Lâm”

“Chơi mà học”, sinh viên Văn hóa học đã thấm nhuần phương châm này. Các bạn luôn quan sát diễn biến của cuộc sống rồi tìm kiếm vấn đề để nghiên cứu thông qua những chuyến thực tế hay đơn giản là những chuyến đi chơi cùng bạn bè. Các bạn sinh viên luôn ý thức tìm hiểu những nét đặc trưng văn hóa nơi mình đến để làm tư liệu cho từng môn học.

Hình: Nhóm sinh viên đi du lịch kết hợp khảo sát văn hóa kiến trúc của Nhà Lớn Long Sơn (Bà Rịa – Vũng Tàu)

 

Hình: Các bạn sinh viên đi thực tế tại Đình An Hòa (Bến Gỗ, Biên Hòa, Đồng Nai)

Hình: Nhóm sinh viên đi chơi Chợ Nổi Cái Răng (Cần Thơ), các bạn đã lấy Chợ Nổi làm đề tài nghiên cứu môn Văn hoá Nam Bộ.

Tinh thần “học mà chơi, chơi mà học” luôn được thầy và trò khoa Văn hóa học tích cực phát huy. Qua đó, thầy trò thêm gần gũi và gắn kết, sinh viên có dịp thể hiện tài năng, bản lĩnh của mình, các bài học khô khan trở nên dễ hiểu và dễ nhớ hơn bao giờ hết. Mong rằng, tinh thần này luôn được giữ gìn và phát triển qua các thế hệ. Chúng ta có quyền tự hào là sinh viên Văn hoá học.

Tin bài: Trúc Vân

CHIA SẺ:
Ngày cập nhật: 19/07/2014

Bài viết liên quan