Sáng 24.3, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh (ĐH KHXH&NV, ĐHQG-HCM) đã tổ chức “Hội nghị giao ban Công tác sinh viên học kỳ II năm học 2025 - 2026”. Hội nghị đã đánh giá kết quả triển khai trong học kỳ I và đề ra các định hướng, nhiệm vụ trọng tâm trong học kì II.
Hội nghị có sự tham dự của PGS.TS. Lưu Văn Quyết, Phó Hiệu trưởng Nhà trường; ThS. Trần Nam, Trưởng phòng Công tác Sinh viên; đại diện lãnh đạo, chuyên viên phụ trách công tác sinh viên tại các khoa. đại diện Đoàn Thanh niên và Hội Sinh viên Trường.
Phát biểu tại Hội nghị, PGS.TS. Lưu Văn Quyết nhấn mạnh vai trò của công tác người học trong chiến lược phát triển đến năm 2030 và tầm nhìn đến năm 2045. Theo PGS.TS Lưu Văn Quyết, trong bối cảnh quy mô đào tạo ngày càng mở rộng, Nhà trường đang tiến hành tái cấu trúc hệ thống nội bộ với định hướng xuyên suốt “Lấy người học làm trung tâm” nhằm nhằm nâng cao hiệu quả quản lý và hỗ trợ sinh viên.
PGS.TS. Lưu Văn Quyết kỳ vọng Hội nghị trở thành nơi để các đơn vị chia sẻ mô hình đào tạo nâng cao chất lượng chăm sóc người học - Ảnh: MAI HƯƠNG
Báo cáo tại Hội nghị, ThS. Trần Nam chia sẻ về áp lực lớn trong việc duy trì sĩ số khi: “Hiện nay, quy mô đào tạo của Trường đang ở cao nhất trong lịch sử, khoảng hơn 22.000 sinh viên, học viên với nhiều chương trình đào tạo khác nhau”. Về hỗ trợ tài chính, thầy cho biết, nhiều sinh viên tiếp tục gặp khó khăn sau đại dịch và biến động kinh tế. Nhà trường cũng đang xử lý các đơn xin gia hạn học phí. Thầy yêu cầu các khoa xác minh hoàn cảnh để hỗ trợ đúng đối tượng.
ThS. Trần Nam cho biết, các chương trình vay vốn như gói hỗ trợ từ ACB, Shinhan hay Quỹ phát triển ĐHQG đã được triển khai nhưng số lượng tiếp cận còn hạn chế - Ảnh: MAI HƯƠNG
Trưởng phòng Công tác sinh viên đã điểm qua công tác rà soát minh chứng và cách thức chấm điểm phục vụ cộng đồng. Thầy cũng trao đổi về quy chế khen thưởng sao cho “đúng người, đúng việc” và khuyến khích các khoa chủ động đề xuất các cá nhân nổi trội, có đóng góp cho cộng đồng.
Đối với điểm rèn luyện, ThS. Võ Bình Nguyên, Phó Trưởng phòng Công tác Sinh viên, cung cấp số liệu: “Trong học kỳ I, Nhà trường có 14.820 sinh viên tham gia đánh giá điểm rèn luyện, với khoảng 13% xếp loại trung bình và yếu”. Về điểm phục vụ cộng đồng, thầy cho biết: “Trường có 7.227 sinh viên tham gia, song vẫn còn 797 trường hợp chưa được công nhận cấp khoa do chờ duyệt”. ThS. Võ Bình Nguyên đề xuất xây dựng hệ thống dashboard theo dõi và cảnh báo sớm để nâng cao hiệu quả quản lý trong thời gian tới.
Về kế hoạch khảo sát tình hình việc làm cựu sinh viên, ThS. Nguyễn Thị Ngọc Khánh, đại diện phòng Công tác Sinh viên, trình bày: “Tỷ lệ phản hồi khảo sát việc làm hiện chỉ đạt 51,8%, thấp hơn nhiều so với mức tối thiểu 80% cần thiết cho nghiên cứu”. Nhà trường đặt mục tiêu xây dựng “Cẩm nang nghề nghiệp” cho từng ngành, đồng thời triển khai bốn nhóm giải pháp gồm: Trang bị nhận thức và tư duy nghề nghiệp, Phát triển năng lực cốt lõi, Tăng cường trải nghiệm nghề nghiệp và Hỗ trợ nghề nghiệp “cá nhân hóa”.
ThS. Nguyễn Thị Ngọc Khánh cho biết, giai đoạn 2026 - 2030, Nhà trường hướng tới 100% sinh viên thực tập tại doanh nghiệp, tổ chức tối thiểu 2 tháng với mạng lưới hơn 500 đối tác tuyển dụng - Ảnh: MAI HƯƠNG
Trong khi đó, ThS. Nguyễn Lưu Tâm Anh, đại diện phòng Công tác Sinh viên, giới thiệu hệ sinh thái USSH Mentorship với mô hình 3P gồm ba cấp độ: Peer Mentorship (Cố vấn đồng đẳng), Potential Mentorship (Cố vấn đa diện), Praxis Mentorship (Cố vấn đồng kiến tạo).
Theo ThS. Nguyễn Lưu Tâm Anh, hệ sinh thái USSH Mentorship kế thừa từ chương trình USSH Mentoring - Ảnh: MAI HƯƠNG
Phần thảo luận đã ghi nhận sự thống nhất ý kiến của người tham dự. Bên cạnh đó, Hội nghị cũng lắng nghe những đóng góp về vấn đề thực tập, cơ chế hoạt động của hệ sinh thái USSH Mentorship, chất lượng khảo sát cựu sinh viên và tri ân quý đối tác.
Cuối Hội nghị, ThS. Trần Nam khẳng định mục tiêu xuyên suốt là nâng cao trải nghiệm và sự hài lòng của người học. Các đơn vị cần chủ động thông báo khó khăn để Nhà trường kịp thời phối hợp xử lý. Nhà trường sẽ tổng hợp các ý kiến, nhằm xem xét và triển khai trong thời gian tới.
MAI HƯƠNG - QUỲNH NHƯ
