Lớp học nằm trong chuỗi dự án “Thanh niên tham gia thay đổi định kiến giới và thúc đẩy bình đẳng giới tại Việt Nam” do Liên minh Châu Âu (EU) tài trợ nhằm giúp sinh viên thay đổi cái nhìn về định kiến giới, thúc đẩy bình đẳng giới.
Đến tham dự chương trình, có sự hiện diện của một số khách mời là các anh, chị từ Viện Tư vấn phát triển nông thôn và miền núi (CISDOMA), tổ chức Oxfam tại Hà Nội cùng với các thầy, cô và sinh viên Khoa Báo chí và Truyền thông.
Dự án “Thanh niên tham gia thay đổi định kiến giới và thúc đẩy bình đẳng giới tại Việt Nam” do Liên minh Châu Âu (EU) tài trợ
Tại buổi học, thầy Nguyễn Minh Bằng đã điểm qua các vấn đề lý luận và các khái niệm về giới, giới tính, định kiến giới và khuôn mẫu giới. Theo luật Bình đẳng giới định nghĩa: “Giới chỉ đặc điểm, vị trí, vai trò của nam và nữ trong tất cả các mối quan hệ xã hội” (Điều 6, Luật Bình đẳng giới, 2007), “Giới tính chỉ các đặc điểm sinh học của nam và nữ” (Điều 5, chương 1, Luật Bình đẳng giới, 2006), “Định kiến giới là nhận thức, thái độ và đánh giá thiên lệch, tiêu cực về đặc điểm, vị trí, vai trò của nam và nữ” (Khoản 4, Điều 5, Luật Bình đẳng giới), “Khuôn mẫu giới là sự khái quát hoá giản đơn về đặc điểm, tính cách, vai trò của các cá nhân hoặc nhóm người dựa trên giới tính của họ” (UNESCO, 2012). Ngoài ra, còn có các trường hợp khác của giới như LGBTIQQ+ - viết tắt của đồng tính nữ (Lesbian), đồng tính nam (Gay), song tính (Bisexual), chuyển giới (Transgender), liên giới tính (Intersex), toàn tính (Queer/Pansexual), Questioning, Plus++++.
Một số câu hỏi trò chơi giao lưu với các sinh viên về khái niệm định kiến giới và khuôn mẫu giới
Kết quả đánh giá đầu kỳ của CISDOMA và tổ chức Oxfam (7.2020) cho thấy 2/3 nam, nữ thanh niên hiểu biết về giới và định kiến giới ở mức độ trung bình. Vẫn còn 43,4% nam thanh niên và 40% nữ thanh niên đồng ý với quan niệm “Đàn ông xây nhà, đàn bà xây tổ ấm”. Bên cạnh đó, có 36,7% nam thanh niên và 33,3% nữ thanh niên cho rằng định kiến giới không có tác động hay tác động tích cực đến nam giới.
Thầy Nguyễn Huỳnh Minh Phúc đã chia sẻ về cách rèn luyện để trở thành thủ lĩnh giảm thiểu định kiến giới:
- Hiểu được quyền lực của mình.
- Nỗ lực học tập, rèn luyện.
- Tự tin lên tiếng.
- Chủ động ứng phó.
- Tăng cường ứng dụng công nghệ.
Dự án “Thanh niên tham gia thay đổi định kiến giới và thúc đẩy bình đẳng giới tại Việt Nam” hướng đến giải quyết nguyên nhân gốc rễ của định kiến giới bằng cách tác động đến hàng triệu người ở Hà Nội, Đà Nẵng, Thành phố Hồ Chí Minh trong việc thay đổi nhận thức và hành vi của họ về ba định kiến giới sâu sắc.
Minh Sang
