
Ngày 17/3 vừa qua, Hội nghị Hiệu trưởng Mạng lưới các trường đại học sư phạm Đông Nam Á (AsTEN) lần thứ 13 được tổ chức trực tuyến với sự tham dự của lãnh đạo các trường đại học đến từ các nước Brunei, Cambodia, Indonesia, Malaysia, Myanmar, Philippines, Singapore, Thái Lan và Việt Nam. Đại diện Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh (ĐH KHXH&NV, ĐHQG-HCM) có sự tham dự của TS. Lê Hoàng Dũng, Phó Hiệu trưởng và TS. Phạm Thị Bích Ngọc, Phó Trưởng phòng Đối ngoại và Quản lý khoa học.
Tại Hội nghị, bên cạnh việc tổng kết đánh giá các hoạt động đã thực hiện thời gian qua và xác định các hoạt động trong năm 2022 của Mạng lưới AsTEN và của mỗi thành viên, Hội nghị tập trung thảo luận việc xây dựng khung năng lực nghề nghiệp cho giáo viên Đông Nam Á. Bên cạnh đó, Mạng lưới đề xuất xây dựng video giới thiệu với sự tham gia của các trường đại học thành viên.
Qua buổi làm việc, lãnh đạo các trường đại học thành viên soạn thảo các chính sách và điều khoản cam kết của Nhóm Biên tập tạp chí AsTEN, trong đó GS. Christine Goh, Giám đốc Viện Giáo dục Quốc gia Singapore (National Institute of Education - NIE) phụ trách. Mạng lưới AsTEN đề xuất tổ chức hội thảo trực tuyến nhằm hỗ trợ các nhà giáo dục và giảng viên nâng cao năng lực giảng dạy trên các phương tiện truyền thông, đặc biệt trong bối cảnh của cuộc Cách mạng Công nghiệp 4.0 như hiện nay, do trường đại học sư phạm Philippines tổ chức.

Lãnh đạo các trường đại học thành viên tại buổi làm việc
Trước khi kết thúc buổi làm việc, các trường thành viên đề xuất các hoạt động trong năm 2022, trong đó bao gồm: tổ chức chương trình trao đổi học kì hè tại Viện Giáo dục Quốc gia Singapore; các chương trình trao đổi sinh viên tại Đại học Kasetsart, Thái Lan; triển khai Hội nghị cấp cao ASEAN về giáo dục sau đại học và lễ hội văn hóa về các điệu nhảy truyền thống, âm nhạc và thể thao dành cho các trường đại học thành viên trong Mạng lưới do đại học sư phạm Philippines tổ chức.
Hội nghị AsTEN lần thứ 13 đã mang đến những cơ hội trao đổi, chia sẻ để đi đến đồng thuận về khung năng lực giáo viên, về những kết quả nghiên cứu của mỗi nước nhằm cải thiện và phát triển năng lực giảng dạy của giáo viên ở các nước ASEAN, thắt chặt tình hữu nghị giữa các quốc gia nói chung và các trường đại học thành viên nói riêng.
Bài và ảnh: Thủy Tiên
Bài viết liên quan






