Sáng 30.11, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh (ĐH KHXH&NV, ĐHQG-HCM) đã tổ chức tọa đàm khoa học “Công tác tuyển sinh và đào tạo tiến sĩ tại Trường ĐH KHXH&NV, ĐHQG-HCM”. Tọa đàm được tổ chức thường niên nhằm tiếp nhận những đề xuất để cải tiến và nâng cao chất lượng đào tạo trình độ tiến sĩ tại Trường.
Tham dự chương trình, có TS. Phạm Tấn Hạ - Phó Hiệu trưởng Nhà trường; cùng đại diện lãnh đạo các phòng, ban; Ban chủ nhiệm, giảng viên của các khoa đào tạo.
Phát biểu khai mạc, TS. Phạm Tấn Hạ cho biết, việc đào tạo trình độ tiến sĩ đối với Nhà trường là công tác khó khăn với nhiều thách thức. Thầy hy vọng các thầy cô tham dự có thể đưa ra những ý kiến cụ thể giúp cho công tác tuyển sinh và đào tạo của Nhà trường có bước phát triển tốt hơn.
Bên cạnh đó, thầy còn lưu ý: “Các ý kiến của thầy cô có thể xoay quanh những yêu cầu trong công tác tuyển sinh từ phía người học, người hướng dẫn cũng như cơ sở đào tạo. Người học cần xác định rõ vấn đề “làm tiến sĩ” chứ không đơn thuần là “học tiến sĩ”; để một luận án chất lượng ra đời thì vai trò của người hướng dẫn cần được nâng cao như thế nào; từ phía cơ sở đào tạo cần giải quyết vấn đề thiếu đội ngũ giảng viên có học vị, học hàm ra sao”.
TS. Phạm Tấn Hạ cho biết, cần phải xác định vai trò rõ của người hướng dẫn đối với đào tạo trình độ tiến sĩ - Ảnh: Huyền Linh
Buổi tọa đàm diễn ra với 4 bài báo cáo: Công tác tuyển sinh và đào tạo tiến sĩ tại Khoa Việt Nam học; Thực trạng nghiên cứu độc lập của nghiên cứu sinh ngành Dân tộc học và ngành Nhân học; Vài ý kiến về đào tạo tiến sĩ Văn hóa học; Chất lượng đào tạo trình độ tiến sĩ từ góc nhìn của khoa Giáo dục học.
TS. Trương Thị Thu Hằng - Trưởng khoa Nhân học - trình bày báo cáo “Thực trạng nghiên cứu độc lập của nghiên cứu sinh ngành Dân tộc học và ngành Nhân học” - Ảnh: Huyền Linh
Sau các báo cáo, các thầy cô đã trao đổi, thảo luận và đưa ra các đề xuất liên quan. TS. Phạm Tấn Hạ đã ghi nhận và giải đáp các thắc mắc đồng thời thầy ghi nhận những ý kiến đóng góp và những giải pháp phù hợp để đề xuất lên lãnh đạo Nhà trường.
TS. Nguyễn Tuấn Khanh - Phó Trưởng khoa Quan hệ quốc tế - bày tỏ sự động thuận với ý kiến “làm tiến sĩ chứ không phải học tiến sĩ” - Ảnh: Huyền Linh
Tọa đàm được tổ chức thường niên nhằm mục đích tạo diễn đàn, cơ hội để đánh giá thực trạng, thảo luận chia sẻ ý kiến, kinh nghiệm, những khó khăn trong quá trình đào tạo trình độ tiến sĩ của các khoa trong trường. Đây cũng là dịp để Nhà trường được lắng nghe từ các đơn vị giảng dạy sau đại học, từ đó đưa ra những giải pháp hiệu quả, đẩy mạnh hoạt động giáo dục của Nhà trường.
Thầy cô chụp ảnh lưu niệm sau buổi tọa đàm - Ảnh: Huyền Linh
HUYỀN LINH
Bài viết liên quan
