Chiều 29.12, Ban Tuyên giáo Đoàn trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh (ĐH KHXH&NV, ĐHQG-HCM) đã tổ chức chương trình Đối thoại cùng phát triển năm học 2023-2024 nhằm giải đáp các thắc mắc, tình hình dư luận nổi trội trong sinh viên và phổ biến các chủ trương, chính sách, chiến lược của Nhà trường với gần 350 sinh viên tham gia.
Tự do bày tỏ quan điểm với Nhà trường
Phát biểu đầu chương trình, PGS.TS Ngô Thị Phương Lan - Hiệu trưởng khẳng định, Nhà trường luôn lắng nghe tiếng nói của sinh viên. Cô chia sẻ: “Buổi tọa đàm được tổ chức nhằm tạo cơ hội để Nhà trường có thể lắng nghe sinh viên nhiều hơn, để từ đó đưa ra các giải pháp tốt nhất, thay đổi để xây dựng phong cách giáo dục đúng với giá trị cốt lõi ‘Sáng tạo - Dẫn dắt - Trách nhiệm’ của Trường ĐH KHXH&NV, ĐHQG-HCM”.
PGS.TS Ngô Thị Phương Lan cho biết buổi tọa đàm nhằm lắng nghe những ý kiến của sinh viên - Ảnh: Huyền Linh
Nhằm tiếp nhận các phản hồi của sinh viên về chủ trương, quy định của Nhà trường, Đoàn Thanh niên - Hội sinh viên trường đã triển khai khảo sát và nhận về hơn 200 ý kiến từ các bạn sinh viên để báo cáo vấn đề liên quan đến công tác quản lý, chương trình đào tạo, điểm rèn luyện, cơ sở vật chất... trong Nhà trường.
Bạn Vũ Hoàng Thảo Ngọc - Phó chủ tịch Hội sinh viên Trường ĐH KHXH&NV, ĐHQG-HCM báo cáo về các khảo sát đã thu thập - Ảnh: Huyền Linh
Ngoài bài báo cáo, chương trình còn nhận được nhiều câu hỏi từ các bạn sinh viên tại hội trường. Về vấn đề ngoại ngữ không chuyên, bạn Lại Anh Dũng - sinh viên năm 4 khoa Ngữ văn Anh - bày tỏ: “Theo đúng hạn thì tháng 7 em có thể nộp hồ sơ xét tốt nghiệp, nhưng kỳ thi tiếng Hàn tháng 10 mới được tổ chức làm chậm trễ thời gian xét tốt nghiệp của em. Mong rằng Nhà trường có thể liên kết tổ chức một cuộc thi tại trường để sinh viên năm 4 có thể nhận bằng tốt nghiệp tạm thời. Việc chậm trễ này khiến nhiều sinh viên năm cuối như em không thể xin việc được vì chưa có bằng dù đã hoàn thành xong chương trình học”.
Bạn Lại Anh Dũng đặt câu hỏi cho Nhà trường - Ảnh: Huyền
Cũng về vấn đề ngoại ngữ không chuyên, bạn Tô Trúc Quỳnh - sinh viên năm 2 khoa Thư viện - Thông tin học - thắc mắc: “Tại sao vào năm nhất đã được thi ngoại ngữ không chuyên đầu vào nhưng hiện tại em không thể dùng kết quả đó để xét lên năm 3 mà phải có một chứng chỉ ngoại ngữ khác để nộp cho trường?”
Bạn Tô Trúc Quỳnh đặt câu hỏi cho Nhà trường - Ảnh: Huyền Linh
Liên quan đến chương trình học, bạn Thái Cao Sơn - sinh viên năm 2 khoa Báo chí và Truyền thông - chia sẻ: “Không phải một lần mà nhiều lần, lịch học bị thay đổi nhưng thông tin đến với sinh viên rất muộn, có bạn ở xa nhưng khi đến trường thì lại nhận tin hôm nay nghỉ, điều này ảnh hưởng nhiều đến các bạn sinh viên. Bên cạnh đó, về chương trình học, nhiều môn giảng viên dạy rất nhanh, các bạn sinh viên chưa kịp “ngấm” vào đầu thì đã có kiểm tra, khiến việc học tập không còn hiệu quả”.
Bạn Thái Cao Sơn là sinh viên ngành Báo chí, chương trình Chất lượng cao - Ảnh: Huyền Linh
Bên cạnh học tập, nhiều sinh viên còn bày tỏ suy nghĩ về các vấn đề khác như cơ sở vật chất, điểm rèn luyện… Bạn Nguyễn Trần Tiến - sinh viên năm 2 khoa Thư viện - Thông tin học, cũng bày tỏ thắc mắc về việc các hoạt động bên ngoài trường không thể dùng để tính điểm rèn luyện, điều này khiến điểm rèn luyện của sinh viên sẽ không cao dù tham gia nhiều hoạt động trong năm.
Bạn Nguyễn Trần Tiến cho biết cách tính điểm rèn luyện khiến bạn rất khó khăn - Ảnh: Huyền Linh
Nhà trường giải đáp từng thắc mắc của sinh viên
Hiểu được những khó khăn của sinh viên, TS. Phạm Tấn Hạ - Phó Hiệu trưởng - chia sẻ: “Việc thông tin đến với các bạn chậm trễ là điều Nhà trường không hề mong muốn. Trong kỳ học sau, Nhà trường sẽ giải quyết vấn đề này, tránh để tình trạng như vậy diễn ra. Thầy cũng sẽ trao đổi với giảng viên khoa về chương trình học, sắp xếp lại cho phù hợp với sinh viên hơn. Các bạn sinh viên ngay từ năm nhất phải nên sắp xếp cho mình một lộ trình học sao cho hợp lý, tránh trễ nải trong việc xét tốt nghiệp. Quy định là không thay đổi được, nên hiện tại nếu đã hoàn thành xong chương trình học, các bạn có thể dành thời gian học thêm nhiều điều mới mẻ, việc học là việc cả đời".
TS. Phạm Tấn Hạ chia sẻ với sinh viên về vấn đề chương trình học tập - Ảnh: Huyền Linh
TS. Phan Thanh Định cho biết thêm: “Trong kỳ học tới, Nhà trường sẽ tiến hành số hóa thông tin để thông báo với các bạn nhanh chóng, hiệu quả hơn. Bên cạnh đó, trong năm nay trường sẽ xây thêm một tòa giống như B4 để hỗ trợ tối đa phòng học cho sinh viên”.
TS. Phan Thanh Định hy vọng nếu có bất kỳ đề xuất, sinh viên hãy mạnh dạn nói ra - Ảnh: Huyền Linh
Giải thích về việc thi đầu vào ngoại ngữ không chuyên nhưng không công nhận kết quả cho năm 3, TS. Lê Hoàng Dũng - Phó Hiệu trưởng cho biết, việc thi đầu vào chỉ là một bước đánh giá để dễ dàng xếp lớp ngoại ngữ không chuyên cho các bạn có nhu cầu học ngoại ngữ tại trường. Cơ bản kỳ thi này đã không đủ 4 kỹ năng: Nghe - Nói - Đọc - Viết, nên việc công nhận kết quả để lên năm 3 là không phù hợp, do đó cần phải có chứng chỉ ngoại ngữ để xét ở bước này.
TS. Lê Hoàng Dũng giải thích về việc thi đầu vào ngoại ngữ không chuyên - Ảnh: Huyền Linh
Trả lời các câu hỏi liên quan đến điểm rèn luyện, ThS. Trần Nam - Trưởng phòng Công tác sinh viên - giải thích: “Việc đổi mới quy trình chấm điểm rèn luyện hoàn toàn dựa trên nhu cầu của sinh viên. Số lượng sinh viên rất đông, nếu không giới hạn dung lượng ảnh thì phần mềm chấm sẽ bị quá tải. Ngoài ra, Nhà trường sẽ xem xét việc tính điểm rèn luyện cho các hoạt động bên ngoài trường, tuy nhiên, vẫn sẽ khuyến khích các bạn thực hiện những hoạt động dưới quy mô trường nhiều hơn”.
ThS. Trần Nam trả lời các câu hỏi liên quan đến điểm rèn luyện - Ảnh: Huyền Linh
Bên cạnh những ý kiến đóng góp, các bạn sinh viên cũng gửi lời cảm ơn chân thành đến Ban Giám hiệu vì đã quan tâm, lo lắng và lắng nghe ý kiến của sinh viên và giảng viên, khắc phục nhanh chóng các vấn đề xảy ra, Nhà trường luôn tạo điều kiện học tập cho sinh viên với nhiều chính sách hỗ trợ; tích cực xây dựng và cung cấp trang thiết bị hiện đại phục vụ cho mục đích học tập, rèn luyện; tạo “môi trường xanh” với nhiều cây và hoa, tạo cảm giác thoáng mát và thêm phần thẩm mỹ cho khuôn viên trường…
Chương trình đã mang đến một diễn đàn đối thoại cởi mở, hiệu quả giữa Nhà trường và toàn thể sinh viên, phát huy tinh thần dân chủ, công bằng theo những giá trị và định hướng mà Nhà trường đang theo đuổi.
HUYỀN LINH - KHÁNH CHI
Bài viết liên quan
