|
HỘI THẢO QUỐC TẾ VỀ GIẢNG DẠY TIẾNG ANH 2024 (ICELT 2024)
– ĐỊA PHƯƠNG HÓA CÁC YẾU TỐ TOÀN CẦU VÀ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY TIẾNG ANH
“Địa phương hóa các yếu tố toàn cầu và hoạt động giảng dạy tiếng Anh” là chủ đề của Hội thảo quốc tế về Giảng dạy tiếng Anh 2024 (ICELT 2024) do Khoa Ngữ văn Anh, Trường ĐH KHXH&NV, ĐHQG-HCM phối hợp cùng Đại học UTM (Malaysia) tổ chức trong hai ngày 30-31/8/2024 tại Khách sạn Bến Thành (REX) với sự tham dự của gần 300 nhà nghiên cứu, giảng viên, học viên cao học và những người có quan tâm về lĩnh vực giảng dạy tiếng Anh tại Việt Nam và thế giới.
ICELT là hội thảo quốc tế được Khoa Ngữ văn Anh, Trường ĐH KHXH&NV, ĐHQG-HCM tổ chức định kỳ hai năm một lần, bắt đầu từ năm 2012, nhằm nâng cao năng lực nghiên cứu và giảng dạy tiếng Anh (TESOL) cũng như các lĩnh vực liên quan.
ICELT 2024 năm nay đã thu hút sự quan tâm của các cá nhân và đơn vị đến từ nhiều quốc gia khác nhau (Ba Lan, Nhật, Anh Quốc, Thái Lan, Ma Rốc, Philippines, Hàn Quốc, Đài Loan, Indonesia, Malaysia, Canada, Đức, …).
Toàn cảnh phiên khai mạc của Hội thảo - Ảnh: Thịnh Vũ
ICELT 2024 đánh dấu bước ngoặc quan trọng trong việc nâng tầm tổ chức hội thảo, thông qua việc phối hợp tổ chức giữa Khoa Ngữ văn Anh, Trường ĐH KHXH&NV, ĐHQG-HCM, và Khoa Khoa học Xã hội và Nhân văn, Trường Đại học Công nghệ Malaysia (UTM) với vai trò đồng tổ chức. Bên cạnh đó, các bài báo cáo tại ICELT 2024 được đăng dưới dạng kỷ yếu quốc tế. Những bài có chất lượng sẽ được chọn công bố trong Số đặc biệt 2024 của Tạp chí Phát triển Khoa học và công nghệ - Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQG-HCM.
Phát biểu tại phiên khai mạc, TS. Lê Hoàng Dũng, Phó Hiệu trưởng Trường ĐH KHXH&NV, ĐHQG-HCM, nhận định: “ICELT 2024 là một diễn đàn quan trọng trong việc chia sẻ các nghiên cứu và khát vọng trong giảng dạy tiếng Anh”.
TS. Lê Hoàng Dũng, Phó Hiệu trưởng Trường ĐH KHXH&NV, ĐHQG-HCM phát biểu khai mạc Hội thảo - Ảnh: Thu Thảo
TS. Nguyễn Đăng Nguyên, Trưởng Khoa Ngữ văn Anh, Trường ĐH KHXH&NV, ĐHQG-HCM, Phó Trưởng ban thường trực Ban Tổ chức Hội thảo phát biểu tại phiên khai mạc Hội thảo - Ảnh: Thịnh Vũ
Đại diện các đơn vị đồng tổ chức, TS. Nguyễn Đăng Nguyên, Trưởng Khoa Ngữ văn Anh, và PGS. TS. Hadina Habil, Chủ tịch Viện Ngôn ngữ, Khoa Khoa học Xã hội và Nhân văn, cũng có những chia sẻ liên quan đến việc nâng tầm tổ chức ICELT 2024 ở nhiều phương diện khác nhau, cũng như thể hiện sự đánh giá cao đối với sự hợp tác giữa hai Trường ở thời điểm hiện tại và tương lai.
PGS. TS. Hadina Habil, Chủ tịch Viện Ngôn ngữ, Khoa Khoa học Xã hội và Nhân văn, đại diện UTM – đơn vị đồng tổ chức phát biểu tại phiên khai mạc - Ảnh: Thịnh Vũ
Lễ khai mạc cũng chứng kiến Lễ ký kết Biên bản ghi nhớ (MOU) giữa Khoa Ngữ văn Anh và Khách sạn Bến Thành (REX), trực thuộc Tổng công ty Saigontourist, đơn vị tài trợ chính của Hội thảo.
TS. Phan Thanh Long – Tổng giám đốc Khách sạn Bến Thành (REX) và TS. Nguyễn Đăng Nguyên – Trưởng khoa Ngữ văn Anh ký Biên bản ghi nhớ (MOU) - Ảnh: Thịnh Vũ
Sau lễ khai mạc, Hội thảo tiếp tục diễn ra với năm phiên toàn thể với các giáo sư danh giá trong lĩnh vực giảng dạy tiếng Anh đến từ các trường hàng đầu trên thế giới, TS. Angela Gayton (Anh Quốc), GS.TS. Piotr Romanowski (Ba Lan), GS.TS. Rob Waring (Nhật Bản), PGS.TS. Scott S. Stillar, và PGS.TS. Olga D. Lambert (Hoa Kỳ), một phiên symposium dành riêng cho đơn vị đồng tổ chức và các phiên song song. Các bài báo cáo tại hội thảo xoay quanh các vấn đề liên quan đến việc địa phương hóa các yếu tố toàn cầu, và hoạt động giảng dạy tiếng Anh.
Với sự thu hút gần 300 khách tham dự bao gồm đa dạng các nhà nghiên cứu trong nước và thế giới, lãnh sự, lãnh đạo các đơn vị từ nhiều tỉnh thành, các đại diện đến từ các đơn vị đối tác, nhà tài trợ, giảng viên, học viên cao học, và những người có quan tâm trong lĩnh vực giảng dạy tiếng Anh, ICELT 2024 đã khép lại thành công, tốt đẹp sau hai ngày diễn ra hội thảo.
Đại biểu chụp hình lưu niệm - Ảnh: BTC
Hội thảo đã được đưa tin rộng rãi trên các phương tiện truyền thông:
Một số hình ảnh khác tại ICELT 2024:
Đại diện lãnh đạo Khoa Ngữ văn Anh trao chứng nhận cho các diễn giả chính - Ảnh: BTC
TS. Angela Gayton, Trường Đại học Glasgow, Anh Quốc chia sẻ những nỗ lực nhằm giới thiệu việc giảng dạy ngôn ngữ trong bối cảnh quốc tế hóa giáo dục đại học ở Vương quốc Anh - Ảnh: BTC
Giáo sư Rob Waring đến từ Trường Đại học Notre Dame Seishin, Nhật Bản với lời chia sẻ đáng suy ngẫm: “Hãy ngừng dạy! thay vào đó, hãy giúp học trò học” - Ảnh: Thịnh Vũ
GS.TS. Piotr Romanowski đến từ Trường Đại học Warsaw, Ba Lan tâm huỵết với nghiên cứu về đa ngôn ngữ trong giảng dạy tiếng Anh tại bối cảnh Đông Âu - Ảnh: BTC
Trợ lý GS. TS. Scott Stillar đến từ Trường Đại học Benedictine, Hoa Kỳ mang đến bức tranh so sánh thú vị về giảng dạy tiếng Anh tại Việt từ góc nhìn một giảng viên Mỹ - Ảnh: BTC
TS. Olga Lambert đến từ Trường Đại học Benedictine, Hoa Kỳ thu hút sự quan tâm và thảo luận với chủ đề nóng AI và ChatGPT trong giảng dạy tiếng Anh - Ảnh: BTC
TS. Abdullah bin Mohd Nawi, Trường Đại học Công Nghệ Malaysia (UTM) chia sẻ kinh nghiệm của Malaysia trao đổi mang tính so sánh giữa các mô hình đánh giá theo chuẩn CEFR trong xu thế toàn cầu hoá - Ảnh: Thịnh Vũ
TS. Norhanim Abdul Samat đến từ Trường Đại học Công Nghệ Malaysia (UTM) dí dỏm với phần trình bày về ứng dụng Tiktok trong giảng dạy tiếng Anh - Ảnh: Thịnh Vũ
Không khí thảo luận sôi nổi tại Hội thảo - Ảnh: Thịnh Vũ./.
|
