|
VNU LogoHCMUSSH Logo

Hội thảo khoa học về Đầu tư giáo dục và định hướng nghề nghiệp cho học sinh THPT của các hộ gia đình vùng Tây Nam Bộ – Trường hợp tỉnh An Giang

30/03/2025
CHIA SẺ:
Hội thảo khoa học về Đầu tư giáo dục và định hướng nghề nghiệp cho học sinh THPT của các hộ gia đình vùng Tây Nam Bộ – Trường hợp tỉnh An Giang

Ngày 28/3/2025, Trường Đại học An Giang phối hợp với Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQG-HCM tổ chức Hội thảo khoa học với chủ đề: "Đầu tư giáo dục và định hướng nghề nghiệp cho học sinh THPT của các hộ gia đình vùng Tây Nam Bộ – Trường hợp tỉnh An Giang". Sự kiện này nhằm thúc đẩy nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực giáo dục và hướng nghiệp tại khu vực Đồng bằng sông Cửu Long.

Hội thảo được tổ chức tại Trường ĐH An Giang, ĐHQG-HCM.

TS. Lê Hoàng Dũng (bìa trái) - Phó Hiệu trưởng Trường ĐHKHXH&NV, ĐHQG-HCM và PGS.TS.Huỳnh Quốc Thắng - Chủ nhiệm đề tài, GVCC Khoa Văn hoá học.

Hội thảo có sự tham gia của đại diện các sở, ban, ngành địa phương như An Giang, Kiên Giang, Cần Thơ, các nhà nghiên cứu, giảng viên, học viên sau đại học, cùng đông đảo phụ huynh và học sinh. Phía An Giang, có bà Trần Thị Ngọc Diễm - Giám đốc Sở GD&ĐT An Giang, ThS. Đặng Thị Kim Phượng - Hiệu trưởng trường PTTH chuyên Thoại Ngọc Hầu, ThS. Nguyễn Thị Ngọc Thơ - Hiệu trưởng THSP Thực hành cũng đến tham dự và phát biểu. Đặc biệt, đoàn đại biểu Trường ĐH KHXH&NV, ĐHQG-HCM do TS. Lê Hoàng Dũng – Phó Hiệu trưởng dẫn đầu, cùng TS. Phan Anh Tú - Trưởng Khoa Văn hoá học, PGS.TS. Dương Minh Quang - Trưởng khoa Giáo dục là các chuyên gia về văn hóa học và giáo dục. Ngoài ra, hội thảo còn có sự góp mặt của TS. Lê Thị Thanh Thủy – Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Văn hóa TP.HCM đến tham dự cùng các giảng viên, sinh viên quan tâm đến lĩnh vực này.

TS. Phan Anh Tú - Trưởng khoa Văn hoá học, Trường ĐH KHXH&NV, ĐHQG-HCM (Bìa trái).

ThS. Nguyễn Thị Ngọc Thơ (ngồi giữa) - Hiệu trưởng Trường THSP Thực hành  - ĐH An Giang, ĐHQG-HCM.
 

Mục tiêu và nội dung hội thảo


Hội thảo được tổ chức trong khuôn khổ đề tài nghiên cứu mã số ĐA2024-18b-01/HĐ-KHCN do ĐHQG-HCM tài trợ, với mục tiêu: Phân tích mức độ đầu tư giáo dục và định hướng nghề nghiệp của các hộ gia đình tỉnh An Giang dưới góc độ văn hóa – giáo dục; Đánh giá thực trạng và xu hướng phát triển nguồn nhân lực tại khu vực Tây Nam Bộ trong bối cảnh hội nhập và đổi mới giáo dục; Đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả đầu tư giáo dục và công tác tư vấn hướng nghiệp cho học sinh THPT.
Hội thảo đã trình bày năm tham luận chính, xoay quanh các vấn đề trọng tâm:
1. Đầu tư giáo dục và định hướng nghề nghiệp của phụ huynh dành cho con em học THPT tại An Giang – Phân tích mức độ quan tâm, hỗ trợ tài chính và vai trò của phụ huynh trong việc hướng nghiệp cho học sinh.
2. Thực trạng và xu hướng phát triển việc đầu tư giáo dục và định hướng nghề nghiệp của các hộ gia đình tỉnh An Giang – Nghiên cứu mối quan hệ giữa đầu tư giáo dục, hỗ trợ từ nhà trường và tác động xã hội đối với quyết định nghề nghiệp của học sinh.
3. Những vấn đề cần quan tâm để thúc đẩy định hướng nghề nghiệp cho học sinh THPT vùng Tây Nam Bộ – Đề xuất chính sách và giải pháp nâng cao hiệu quả công tác tư vấn hướng nghiệp.
4. Mô hình định hướng nghề nghiệp tại Trường THPT chuyên Thoại Ngọc Hầu, An Giang – Giới thiệu các phương pháp hướng nghiệp đặc thù tại một trường chuyên.
5. Vai trò của Trường ĐH An Giang trong định hướng nghề nghiệp cho học sinh THPT – Trình bày các chương trình hợp tác giữa nhà trường với các trường phổ thông và doanh nghiệp nhằm nâng cao chất lượng hướng nghiệp.

PGS.TS. Võ Văn Thắng - Hiệu trưởng Trường ĐH An Giang, ĐHQG-HCM tổng kết hội thảo.
 

Những đóng góp của hội thảo


Hội thảo đã làm rõ nhiều vấn đề lý luận và thực tiễn về đầu tư giáo dục và định hướng nghề nghiệp. TS. Phan Anh Tú – Trưởng khoa Văn hóa học, Trường ĐH KHXH&NV, ĐHQG-HCM nhấn mạnh rằng hội thảo không chỉ giúp làm sáng tỏ cơ sở lý luận về giáo dục gia đình và hướng nghiệp mà còn đưa ra những đánh giá thực tiễn về thực trạng tại An Giang. Các tham luận đã chỉ ra những yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn nghề nghiệp của học sinh, từ hệ thống giáo dục đến thị trường lao động và bối cảnh văn hóa – xã hội.
 

Các giải pháp đề xuất


Hội thảo đã đưa ra nhiều giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả đầu tư giáo dục và định hướng nghề nghiệp:
- Phát huy vai trò của các trường đại học trong việc hỗ trợ các chương trình hướng nghiệp, giúp học sinh tiếp cận thông tin ngành nghề một cách toàn diện.
- Quy hoạch hệ thống giáo dục theo hướng mở, đảm bảo phù hợp với nhu cầu phát triển của địa phương.
- Tăng cường liên kết giữa giáo dục nghề nghiệp và thị trường lao động, tạo điều kiện để học sinh thực hành và tiếp cận thực tế nghề nghiệp ngay từ bậc phổ thông.
- Đẩy mạnh truyền thông về tư vấn hướng nghiệp, giúp học sinh và phụ huynh có đủ thông tin để đưa ra quyết định phù hợp.
- Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tư vấn hướng nghiệp, trang bị cho họ kiến thức về thị trường lao động và các ngành nghề mới.

 

PGS.TS Võ Văn Thắng – Hiệu trưởng Trường ĐH An Giang – đánh giá cao sự phối hợp giữa ĐHQG-HCM, UBND tỉnh An Giang và các cơ quan liên quan trong công tác tổ chức hội thảo. Ông kỳ vọng những nghiên cứu và giải pháp được đề xuất tại hội thảo sẽ sớm được triển khai vào thực tiễn, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của vùng Tây Nam Bộ, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội trong thời kỳ hội nhập.

Các đại biểu chụp hình lưu niệm với BTC


Hội thảo đã kết thúc thành công, mở ra triển vọng mới trong công tác đầu tư giáo dục và định hướng nghề nghiệp cho học sinh, đồng thời thúc đẩy hợp tác giữa các cơ sở giáo dục, chính quyền địa phương và doanh nghiệp để xây dựng một hệ sinh thái giáo dục – nghề nghiệp bền vững tại Đồng bằng sông Cửu Long.
 

Tin, Ảnh: Việt Thành, Võ Việt.

 

CHIA SẺ:
Ngày cập nhật: 30/03/2025

Bài viết liên quan