Sáng 17.9, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia TP. HCM (ĐH KHXH&NV, ĐHQG-HCM) đã tổ chức cuộc họp Hội đồng Khoa học và Đào tạo nhằm thảo luận và biểu quyết thông qua các quyết định quan trọng về tái cấu trúc ngành đào tạo và mở ngành mới. Phiên họp diễn ra dưới sự chủ trì của GS.TS. Võ Văn Sen, Chủ tịch Hội đồng Khoa học và Đào tạo nhằm góp ý và biểu quyết thông qua nhiều vấn đề quan trọng liên quan đến sự phát triển của Nhà trường trong thời gian tới. Bên cạnh việc góp ý và thông qua các chủ trương mở ngành đào tạo mới, Hội đồng còn tập trung thảo luận những nội dung quan trọng khác, gồm: Góp ý, thông qua nội dung Không tổ chức Bộ môn thuộc Khoa và bổ sung chức danh Trưởng ngành, Tổ trưởng Tổ chuyên ngành trong cơ cấu tổ chức của Khoa (TS. Trần Văn Thắng); Góp ý về Đề án sắp xếp, tổ chức lại các đơn vị thuộc/trực thuộc Trường giai đoạn 2 năm 2025 (TS. Trần Văn Thắng); Góp ý thông qua chương trình đào tạo của các khoa thực hiện tái cấu trúc ngành học (đại diện 5 khoa trình bày kết quả rà soát Chương trình đào tạo; ThS Lê Trọng Vinh đại diện Phòng Quản lý đào tạo); Góp ý, thông qua chủ trương mở ngành Quan hệ công chúng của Khoa Báo chí và Truyền thông (TS. Võ Thị Như Hằng).
Toàn cảnh buổi họp - Ảnh: KHÁNH MY
TS. Trần Văn Thắng, Trưởng phòng Tổ chức - Cán bộ, trình bày chủ trương không tổ chức Bộ môn trong Khoa, đồng thời đề xuất bổ sung chức danh Trưởng ngành và Tổ trưởng Tổ chuyên ngành trong cơ cấu tổ chức - Ảnh: KHÁNH MY
Tại cuộc họp, TS. Lê Thị Mai Liên, Trưởng khoa Tâm lý học, cho rằng việc mỗi khoa hiện đang vận hành từ 3 đến 6 chương trình đào tạo đặt ra yêu cầu phải phân định rõ ràng: một trưởng ngành cần gắn với một ngành có mã ngành cụ thể, thay vì bao quát toàn bộ các bậc đào tạo từ cử nhân đến cao học và nghiên cứu sinh. Cô đề xuất bổ sung cơ chế Tổ trưởng tổ chuyên ngành nhằm định hướng phát triển, đồng thời hỗ trợ trưởng ngành trong quản lý và triển khai chuyên môn. Theo đó, chủ trương bỏ bộ môn là phù hợp, nhưng cần quy định cụ thể vai trò, số lượng thành viên của tổ chuyên ngành, cũng như bảo đảm quyền hạn của trưởng ngành. Hội đồng ghi nhận đây là giải pháp góp phần giảm tải công việc cho trưởng khoa và trưởng ngành, đồng thời thúc đẩy việc xây dựng các chương trình đào tạo mới.
TS. Lê Thị Mai Liên, đề xuất cơ chế Tổ trưởng Tổ chuyên ngành nhằm hỗ trợ Trưởng ngành trong quản lý và phát triển chương trình đào tạo - Ảnh: KHÁNH MY
Trong buổi làm việc, TS. Võ Thị Như Hằng, Giảng viên Khoa Báo chí và Truyền thông, đề nghị Ban Giám hiệu, Phòng Quản lý Đào tạo và Hội đồng Khoa học - Đào tạo xem xét, phê duyệt chủ trương mở ngành Quan hệ công chúng. Cô nhấn mạnh, ngành học này đáp ứng nhu cầu ngày càng tăng của xã hội và thị trường lao động. Đồng thời, việc triển khai ngành Quan hệ công chúng còn phát huy thế mạnh, kế thừa truyền thống đào tạo của Khoa Báo chí và Truyền thông, qua đó khẳng định vị thế tiên phong của Trường trong lĩnh vực truyền thông.
TS. Võ Thị Như Hằng trình bày đề án mở ngành Quan hệ công chúng, hướng đến đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, có năng lực cạnh tranh quốc tế, phục vụ phát triển bền vững và hội nhập toàn cầu - Ảnh: KHÁNH MY
Hội đồng đã thảo luận và biểu quyết thông qua chủ trương tái cấu trúc năm ngành đào tạo gồm: Văn học, Lịch sử, Địa lý, Triết học và Tâm lý học. Việc tái cấu trúc được đánh giá là cần thiết để làm rõ định hướng học thuật, nâng cao chất lượng chương trình và mở rộng khả năng kết nối liên ngành, đồng thời vẫn đảm bảo kế thừa nền tảng chuyên môn và đáp ứng nhu cầu thực tiễn. Bên cạnh đó, Hội đồng cũng thống nhất thông qua chủ trương mở ngành Quan hệ công chúng, nhằm cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao, phục vụ phát triển bền vững và hội nhập.
PGS.TS. Phan Mạnh Hùng, Trưởng khoa Văn học, làm rõ những điều chỉnh cơ bản trong chương trình đào tạo - Ảnh: KHÁNH MY
ThS. Dương Thành Thông, Phó Trưởng khoa Lịch sử, phát biểu về định hướng tái cấu trúc ngành Lịch sử theo hướng phát triển bền vững, chú trọng năng lực người học và tinh thần khai phóng - Ảnh: KHÁNH MY
PGS.TS. Ngô Thị Thu Trang, Trưởng khoa Địa lý, trình bày định hướng tái cấu trúc khung chương trình đào tạo ngành Địa lý học - Ảnh: KHÁNH MY
TS. Võ Châu Thịnh, Phó Trưởng khoa Triết học, giới thiệu danh sách học phần thuộc chương trình đào tạo tái cấu trúc ngành học - Ảnh: KHÁNH MY
TS. Lê Thị Mai Liên trình bày mục tiêu đào tạo giúp người học vận dụng kiến thức chuyên môn theo định hướng Tâm lý lâm sàng, Tâm lý tổ chức - nhân sự và Tâm lý tôn giáo - Ảnh: KHÁNH MY
Cuộc họp kết thúc với nhiều thống nhất quan trọng, đặt ra định hướng cho công tác tổ chức, quản lý và phát triển các chương trình đào tạo trong thời gian tới. Những nội dung được thông qua không chỉ góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy và nghiên cứu, mà còn tạo điều kiện thúc đẩy các chương trình mới, tăng cường tính liên ngành và mở rộng cơ hội hợp tác. Đây sẽ là cơ sở quan trọng để Nhà trường tiếp tục đổi mới, đáp ứng tốt hơn nhu cầu của xã hội và thị trường lao động.
Một số hình ảnh khác tại buổi họp:
KHÁNH MY
