
Ngành Xã hội học, Khoa Công tác xã hội – Nhân học – Xã hội học, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQG-HCM trân trọng thông báo tuyển sinh đại học chính quy năm 2026.
• Thông tin xét tuyển
Mã trường: QSX
Mã ngành: 7310301
Trình độ đào tạo: Cử nhân
Chỉ tiêu dự kiến: 150
Tổ hợp xét tuyển: A00, C00, D01, D14
• Triết lý giáo dục và định hướng đào tạo của ngành Xã hội học
Chương trình đào tạo cử nhân Xã hội học được xây dựng theo triết lý “Toàn diện – Hội nhập – Phục vụ cộng đồng”, đặt trong định hướng chung của Nhà trường là “Toàn diện – Khai phóng – Đa văn hóa”. Chương trình hướng đến đào tạo người học có tri thức rộng, tư duy phân tích và phản biện, năng lực sáng tạo, khả năng hợp tác liên ngành trong môi trường số và đa văn hóa, cùng ý thức trách nhiệm đối với phát triển bền vững.
Sinh viên được khuyến khích phát triển “chất riêng” đó là bản lĩnh – nhạy bén – trách nhiệm: bản lĩnh trước các vấn đề thực tiễn của xã hội; nhạy bén trong nhận diện các chuyển động của đời sống đương đại; và trách nhiệm trong việc vận dụng tri thức để đóng góp cho con người, cộng đồng và xã hội.
• Sinh viên ngành Xã hội học được học gì?
Sinh viên được trang bị nền tảng kiến thức liên ngành về khoa học xã hội, văn hóa, pháp luật, tư duy phản biện, công dân số, toàn cầu hóa, phát triển bền vững, kỹ năng giao tiếp, lãnh đạo và đổi mới sáng tạo.
Sinh viên được cung cấp kiến thức chuyên môn, bao gồm: kiến thức cơ sở ngành và chuyên ngành. Đối với kiến thức cơ sở ngành sinh viên được học các học phần cốt lõi như Xã hội học đại cương, Lịch sử xã hội học, Lý thuyết xã hội học hiện đại, Dân số học, Chính sách xã hội, Chính sách công, Phát triển cộng đồng, Quản trị nhân sự và Quản trị truyền thông… Đối với kiến thức chuyên ngành, sinh viên được trang bị các lĩnh vực chuyên sâu ngành xã hội học như: đô thị, nông thôn, gia đình, giáo dục, kinh tế, văn hóa, môi trường, y tế và sức khỏe, giới, di cư, truyền thông, tổ chức, tôn giáo, chính trị, tội phạm, du lịch, dư luận xã hội và xã hội học số,... Đồng thời, sinh viên được rèn luyện năng lực về phương pháp nghiên cứu định lượng, phương pháp nghiên cứu định tính; phương pháp khảo sát xã hội học; phương pháp xử lý và phân tích dữ liệu; viết báo cáo khoa học; thực tập chuyên môn, thực tập tại tổ chức – doanh nghiệp và thực hiện khóa luận tốt nghiệp. Đây là nền tảng giúp người học chuyển từ quan sát hiện tượng sang lý giải bản chất, từ cảm nhận cá nhân sang lập luận khoa học và giải pháp có căn cứ.
• Cơ hội nghề nghiệp
Trong bối cảnh chuyển đổi số, toàn cầu hóa và yêu cầu phát triển bền vững, nhu cầu về nhân lực có khả năng thấu hiểu con người, phân tích hành vi xã hội, nghiên cứu dữ liệu và đánh giá tác động xã hội ngày càng gia tăng.
Sau khi tốt nghiệp, cử nhân Xã hội học có thể làm việc tại cơ quan quản lý nhà nước, tổ chức chính trị – xã hội, viện và trung tâm nghiên cứu, cơ sở giáo dục, doanh nghiệp, cơ quan truyền thông, tổ chức phi chính phủ, tổ chức quốc tế, quỹ cộng đồng và các dự án phát triển.
Các vị trí nghề nghiệp phù hợp gồm:
- Nghiên cứu viên, chuyên viên nghiên cứu xã hội, nghiên cứu thị trường và phân tích dữ liệu;
- Chuyên viên tư vấn, xây dựng, thực thi và đánh giá chính sách, chương trình, dự án xã hội;
- Chuyên viên quản trị nhân sự, quan hệ khách hàng, quản trị truyền thông, truyền thông đa phương tiện và quan hệ công chúng;
- Điều phối viên dự án, cán bộ phát triển cộng đồng, chuyên viên công tác xã hội và tư vấn dịch vụ xã hội;
- Phóng viên, biên tập viên, chuyên viên quảng cáo, tổ chức sự kiện và tư vấn truyền thông;
- Chuyên viên tại các cơ quan công quyền, đơn vị hành chính sự nghiệp, tổ chức đoàn thể, lĩnh vực quản lý đô thị và phát triển bền vững;
- Giảng viên, nghiên cứu viên sau khi tiếp tục học tập ở trình độ sau đại học.






