EFRC 2026 - Hợp tác cùng phát triển hướng tới đào tạo giảng viên cho mục tiêu đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học

Định kỳ hằng năm, Khoa Ngữ văn Anh, Trường ĐH KHXH&NV – ĐHQG-HCM tổ chức chương trình ‘EF Research Camp’ (EFRC) để tạo điều kiện cho tập thể Khoa có dịp thư giản sau một năm làm việc cật lực và quan trọng nhất là có cơ hội để nhìn lại tất cả những gì đã làm trong suốt thời gian qua để có những định hướng NCKH hiệu quả phục vụ nâng cao chất lượng đào tạo. Điều đặc biệt là mỗi dịp EFRC đều có sự hiện diện của các đơn vị đối tác học thuật chiến lược tham gia tập huấn kiến thức và chia sẻ kinh nghiệm để cùng nhau phát triển. Năm nay, EFRC 2026 hân hạnh được sự đồng hành của Khoa Ngoại Ngữ, Trường Đại học An Giang, một đơn vị lâu đời có uy tín về học thuật và NCKH thuộc ĐHQG-HCM.  

Tập huấn định hướng phát triển cụm nhiệm vụ, chuỗi nhiệm vụ & các nhiệm vụ khoa học công nghệ

Tại EFRC năm nay, cán bộ Khoa Ngữ văn Anh được cập nhật kiến thức và thông tin về nhiệm vụ đào tạo và NCKH để phát triển bền vững trong tình hình mới với tọa đàm "Định hướng phát triển cụm nhiệm vụ, chuỗi nhiệm vụ và các nhiệm vụ khoa học và công nghệ tại Khoa Ngữ văn Anh", do TS. Nguyễn Đăng Nguyên - Trưởng khoa, và TS. Võ Thị Nữ Anh - Phó Trưởng khoa chủ trì. Buổi tập huấn tập trung làm rõ định hướng lĩnh vực NCKH của Khoa Ngữ văn Anh và phân loại nhiệm vụ khoa học công nghệ theo quy định mới để thực thi định hướng đó. Điểm mấu chốt cần làm rõ là làm thế nào phát huy nguồn lực nội tại và tận dụng các nguồn lực bên ngoài để cùng nhau phát triển, trong đó có vấn đề liên quan đến tiêu chuẩn đối với chủ nhiệm và nhân lực thực hiện. Rõ ràng là không thể để NCKH của sinh viên và học viên cao học nằm ngoài hành trình hợp tác này. ThS. Phạm Thái Bảo Ngọc và ThS. Trần Trung Nguyên với nhiều năm làm việc với NCKH sinh viên đã chia sẻ về thực trạng đánh giá NCKH sinh viên và cung cấp những minh chứng hùng hồn cho nỗ lực không nghỉ của Khoa Ngữ văn Anh trong việc xây dựng một hệ sinh thái NCKH bài bản và bền vững.

TS. Võ Thị Nữ Anh chia sẻ về nhiệm vụ khoa học công nghệ theo quy định mới 

TS. Cao Thị Phương Dung - Trưởng ngành Ngôn ngữ Anh đóng góp ý kiến

Tổ chuyên ngành Ngữ học & Giảng dạy tiếng Anh thảo luận

Tổ chuyên ngành Văn hóa & Văn học Anh - Mỹ thảo luận

Tổ chuyên ngành Biên - Phiên dịch tiếng Anh thảo luận

 ThS. Phạm Thái Bảo Ngọc chia sẻ về vai trò của NCKH sinh viên

Tập huấn về hợp tác nghiên cứu trong lĩnh vực Ngôn ngữ học tiếng Anh (English Linguistics) ứng dụng vào giảng dạy tiếng Anh (TESOL)

Tâm điểm của EFRC 2026 là chuỗi báo cáo học thuật đa chiều, khai thác các chủ đề ứng dụng ngôn ngữ Anh vào dịch thuật liên văn hoá, giảng dạy giao tiếp liên văn hoá, đánh giá bài viết tiếng Anh, … trong kỷ nguyên AI, đặc biệt là trào lưu sử dụng Chat GPT trong thiết kế bài giảng tiếng Anh và sự nhìn nhận trở lại vai trò của đọc mở rộng (Extensive Reading) trong dạy và học tiếng Anh cho sinh viên, chứng minh vai trò không thể thay thế của con người trong mục tiêu đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.

TS. Phan Thị Thanh Huyền, Trưởng Khoa Ngoại ngữ, Đại học An Giang phát biểu khai mạc

Báo cáo 1 - "English-Vietnamese gastronomy slogan translation: An analysis from the perspective of cultural linguistics" - do TS. Nguyễn Thị Như Ngọc, Khoa Ngữ văn Anh, Trường ĐH KHXH&NV trình bày phân tích các lược đồ văn hoá, thể loại văn hoá và ẩn dụ văn hoá trong các khẩu hiệu tiếng Anh quảng cáo trong ngành thực phẩm và thức uống, nhấn mạnh sự hiện diện của dấu ấn văn hoá trong các sản phẩm truyền thông và quảng cáo bằng tiếng Anh, từ đó đề xuất các chiến lược dịch thuật Anh – Việt phù hợp với bối cảnh văn hoá địa phương. Các đại biểu tham dự đã trao đổi sôi nổi về cách xử lý các ranh giới khác biệt ngữ nghĩa giữa hai nền văn hoá Đông – Tây.

TS. Nguyễn Thị Như Ngọc Khoa Ngữ văn Anh, Trường ĐH KHXH&NV trình bày

Báo cáo 2 – "Bridging Cultures through Interactive Learning: Practical Activities for Teaching Intercultural Communication" - do ThS. Lý Thị Minh Trang, Khoa Ngoại ngữ, Trường Đại học An Giang trình bày chia sẻ các phương pháp giảng dạy giao tiếp liên văn hoá thông qua hoạt động tương tác thực tế trên lớp như workshop, đóng vai, làm dự án và ứng dụng công nghệ (Nearpod, Kahoot, …), giúp nâng cao tư duy phản biện và khả năng làm việc nhóm của sinh viên. Người tham dự trao đổi thêm về kinh nghiệm thiết kế hoạt động cuốn hút sinh viên không chuyên tiếng Anh.

ThS. Lý Thị Minh Trang, Khoa Ngoại ngữ, Trường Đại học An Giang trình bày

Báo cáo 3 – "Fair Assessment of AI-Assisted Student Writing" - do TS. Trần Thị Minh Phượng, Khoa Ngữ văn Anh, Trường ĐH KHXH&NV trình bày đặt ra vấn đề kiểm tra, đánh giá năng lực viết của sinh viên một cách ‘công bằng’ trong thời đại các công cụ trí tuệ nhân tạo đang hỗ trợ mạnh mẽ vào quá trình làm bài của người học. Các giảng viên thảo luận sôi nổi về ranh giới giữa ứng dụng AI hợp lệ và gian lận học thuật, cùng các tiêu chí chấm điểm mới.

TS. Trần Thị Minh Phượng, Khoa Ngữ văn Anh, Trường ĐH KHXH&NV trình bày

Báo cáo 4 – "Designing a text-driven, task-based lesson with Chat GPT" -  do NCS. Huỳnh Trường Sang, Khoa Ngoại ngữ, Trường Đại học An Giang trình bày hướng dẫn quy trình cụ thể ứng dụng Chat GPT để lên ý tưởng, chuẩn bị học liệu và soạn giáo án theo phương pháp Task-Based Language Teaching (TBLT). Hội trường trao đổi sôi nổi về cách tối ưu hóa câu lệnh (prompts) để Chat GPT đưa ra học liệu chính xác, phù hợp trình độ sinh viên, đặc biệt vẫn đảm bảo tích hợp nội dung và ngôn ngữ theo tinh thần của phương pháp CLIL (Content and Language Integrated Learning) theo yêu cầu của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 

NCS. Huỳnh Trường Sang, Khoa Ngoại ngữ, Trường Đại học An Giang trình bày

Báo cáo 5 – "Implementing Extensive Reading in ESL-oriented classrooms" - do ThS. Nguyễn Trần Mai Trâm và ThS. Nguyễn Long Thạnh, Khoa Ngữ văn Anh, Trường ĐH KHXH&NV trình bày giới thiệu phương pháp triển khai hoạt động "Đọc mở rộng" (Extensive Reading) trong lớp học định hướng tiếng Anh là ngôn ngữ thứ hai, nhằm khuyến khích và tạo động lực học tập chủ động cho người học kỹ năng đọc tiếng Anh, cải thiện vốn từ vựng và tối ưu hoá kỹ năng đọc hiểu. Các đại biểu thảo luận về văn hoá đọc, cách duy trì sự thói quen và sự kiên trì đọc sách, cách lựa chọn nguồn tài liệu hiệu quả, … trong thời kỳ chuyển đổi số và phát triển mạnh mẽ của AI.   

ThS. Nguyễn Trần Mai Trâm và ThS. Nguyễn Long Thạnh, Khoa Ngữ văn Anh, Trường ĐH KHXH&NV trình bày

Với những hiểu biết về nhau và chia sẻ nhiều điểm chung về học thuật và NCKH, Khoa Ngữ văn Anh – ĐH KHXH&NV và Khoa Ngoại ngữ, Trường Đại học An Giang đã tiến hành ký kết Biên bản ghi nhớ (MOU) trong buổi giao lưu giữa giảng viên 2 Khoa với thông điệp ‘Partnership & Professionalism’, đánh dấu bước phát triển quan trọng trong mối quan hệ đối tác, mở ra nhiều cơ hội hợp tác nghiên cứu, trao đổi học thuật và phát triển chương trình giảng dạy giữa hai đơn vị trong thời gian tới. Hãy cùng nhau khai thác tất cả các nguồn lực để thực hiện các ‘chuỗi-cụm’ trong kế hoạch triển khai các nhiệm vụ ĐHQG-HCM giao. 

Một số hình ảnh khác