Hội thảo quốc tế về Sức khỏe tâm thần năm 2025 (MHC 2025): Thúc đẩy hợp tác đa ngành trong đánh giá và can thiệp cho trẻ rối loạn phát triển thần kinh

13/10/2025

CHIA SẺ:

Hội thảo quốc tế về Sức khỏe tâm thần năm 2025 (MHC 2025): Thúc đẩy hợp tác đa ngành trong đánh giá và can thiệp cho trẻ rối loạn phát triển thần kinh

Ngày 09/10/2025, Hội thảo quốc tế về Sức khỏe tâm thần năm 2025 (MHC 2025) với chủ đề “Thúc đẩy hợp tác đa ngành trong đánh giá và can thiệp cho trẻ rối loạn phát triển thần kinh” đã diễn ra thành công tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQG-HCM.

Hội thảo được tổ chức bởi Chương trình Nghiên cứu và Hỗ trợ Sức khỏe tinh thần thuộc Viện Nghiên cứu Khoa học Xã hội và Nhân văn (ISSH), Trường ĐH KHXH&NV, ĐHQG-HCM phối hợp với Hội Tâm lý trị liệu Việt Nam, Viện Nghiên cứu Khoa học Xã hội – Trường ĐH Sư phạm Hà Nội, Trường ĐH Khoa học Sức khỏe, ĐHQG-HCM, Chương trình Hợp tác Bệnh viện Đức và Công ty TNHH Tư vấn và Giáo dục Hoàng Đức đồng tổ chức.

TS.Lê Hoàng Dũng và GS.TS.BS. Đặng Vạn Phước thay mặt Ban tổ chức trao hoa, thư cảm ơn và quà tặng tri ân đến Quý đối tác, nhà tài trợ và các báo cáo viên - Ảnh: Thu Hương

Hội thảo là diễn đàn học thuật quốc tế quy tụ các chuyên gia trong và ngoài nước chia sẻ kết quả nghiên cứu, kinh nghiệm thực tiễn, hướng tới tăng cường hợp tác đa ngành giữa y tế, tâm lý và giáo dục, đồng thời góp phần xây dựng chính sách can thiệp và hòa nhập hiệu quả cho trẻ rối loạn phát triển thần kinh tại Việt Nam.

Phát biểu khai mạc, TS. Lê Hoàng Dũng – Phó Hiệu trưởng Trường ĐH KHXH&NV, ĐHQG-HCM – nhấn mạnh: “Với vai trò là đơn vị đào tạo và nghiên cứu hàng đầu trong lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn, Nhà trường luôn nỗ lực thúc đẩy các hoạt động vì sức khỏe tâm thần cộng đồng, đồng thời tạo diễn đàn để giới nghiên cứu và thực hành cùng đóng góp vào chính sách can thiệp, hòa nhập cho trẻ em rối loạn phát triển thần kinh.”

TS. Lê Hoàng Dũng phát biểu khai mạc Hội thảo - Ảnh: Thu Hương

GS.TS.BS. Đặng Vạn Phước – Hiệu trưởng danh dự Trường ĐH Khoa học Sức khỏe, ĐHQG-HCM – cho biết, khoảng 14,9% dân số Việt Nam (tương đương 15 triệu người) mắc ít nhất một trong mười rối loạn tâm thần phổ biến. Ở nhóm trẻ em và thanh thiếu niên, tỷ lệ này dao động từ 8–20%, với các rối loạn thường gặp như cảm xúc, lo âu, trầm cảm, tăng động giảm chú ý và hành vi. Ông nhấn mạnh, hội thảo là minh chứng cho tinh thần Nghị quyết 72-NQ/TW của Bộ Chính trị về tăng cường chăm sóc sức khỏe tâm thần và xây dựng môi trường học tập, làm việc lành mạnh.

GS.TS.BS Đặng Vạn Phước phát biểu tại Hội thảo - Ảnh: Thu Hương

Theo TS. Lê Minh Công – Giám đốc Chương trình Nghiên cứu và Hỗ trợ Sức khỏe tinh thần thuộc Viện ISSH, ĐH KHXH&NV, ĐHQG-HCM, việc can thiệp cho trẻ rối loạn phát triển thần kinh cần sự phối hợp của nhiều chuyên gia, bao gồm chuyên viên trị liệu, bác sĩ phục hồi chức năng và nhà tâm lý lâm sàng, nhằm hỗ trợ trẻ cải thiện hành vi và hòa nhập xã hội.

TS. Lê Minh Công trình bày báo cáo đề dẫn tại Hội thảo - Ảnh: Công ty TNHH Tư vấn và Giáo dục Hoàng Đức

Hội thảo đã quy tụ nhiều tham luận quốc tế và trong nước mang tính thực tiễn, tiêu biểu như: Tham luận “Tái cấu trúc não bộ: Cách tiếp cận huấn luyện nhận thức thần kinh để vượt qua chứng khó đọc” – TS. Pikunthong Nukthamna (ĐH Shinawatra, Thái Lan); Tham luận “Sử dụng ma trận học tập trong can thiệp ngôn ngữ cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ” – PGS.TS. Phạm Thị Bền (ĐH Sư phạm Hà Nội); Tham luận “Thích ứng đánh giá rối loạn phát triển trên thế giới vào Việt Nam: Từ lý thuyết đến thực tiễn” – PGS.TS. Trần Văn Công (ĐH Giáo dục, ĐHQG Hà Nội); Tham luận “Phòng ngừa, phát hiện sớm và can thiệp trong sức khỏe tâm thần thanh thiếu niên: Bài học từ Đức” – PGS.TS.BS. Eric Hahn (ĐH Y Dược Charité, Đức) và tham luận “Các rối loạn tâm thần đi kèm trong rối loạn phổ tự kỷ suốt vòng đời” – GS.TS.BS. Tạ Thị Minh Tâm (ĐH Y Dược Charité, Đức).

TS. Pikunthong Nukthamna, PGS.TS. Trần Văn Công, PGS.TS. Phạm Thị Bền báo cáo tham luận tại Hội thảo - Ảnh: Thu Hương

Bên cạnh phiên toàn thể, hội thảo còn diễn ra năm phiên tiểu ban chuyên đề, tập trung vào: Đặc điểm trẻ rối loạn phát triển thần kinh; Chính sách và đào tạo trong lĩnh vực đánh giá – can thiệp; Mô hình can thiệp đa ngành; Can thiệp dựa trên bằng chứng; Giáo dục hòa nhập và vai trò của người chăm sóc.

Toàn cảnh phiên toàn thể tại Hội thảo - Ảnh: Thu Hương

PGS.TS. Phan Thị Hồng Xuân - Viện Trưởng Viện ISSH trao quà và thư cảm ơn cho Chủ trì các phiên tại Hội thảo - Ảnh: Công ty TNHH Tư vấn và Giáo dục Hoàng Đức

Sự kiện không chỉ là diễn đàn học thuật, mà còn là cầu nối hợp tác quốc tế, góp phần nâng cao năng lực chuyên môn, thúc đẩy nghiên cứu ứng dụng và lan tỏa nhận thức cộng đồng về sức khỏe tâm thần trẻ em – một lĩnh vực đang ngày càng được quan tâm tại Việt Nam.

Hội thảo MHC 2025 cũng đã nhận được sự quan tâm và đưa tin từ nhiều cơ quan báo chí, truyền thông. Dưới đây là một số hình ảnh và bài đăng tiêu biểu: