Khoa Báo chí và Truyền thông trang bị kỹ năng nhận diện tin giả cho học sinh THPT trong môi trường số

Tháng 4/2026, Khoa Báo chí và Truyền thông, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQG-HCM đã tổ chức giảng dạy chuyên đề “News Literacy - Thông hiểu thông tin” cho học sinh Trường THPT Trần Hưng Đạo (Phường An Nhơn, TP. Hồ Chí Minh).

Chương trình hướng đến việc nâng cao năng lực tiếp nhận thông tin cho học sinh trên môi trường số trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo đang hiện diện và chi phối mạnh mẽ đến đời sống.

Trong bối cảnh thông tin trên Internet ngày càng đa dạng và phức tạp, đặc biệt khi trí tuệ nhân tạo (AI) tham gia sâu vào quá trình sản xuất và lan truyền nội dung, việc trang bị năng lực “đọc hiểu thông tin” trở nên cấp thiết hơn bao giờ hết đối với học sinh phổ thông.

Khoa Báo chí và Truyền thông đã triển khai chương trình “News Literacy - Thông hiểu thông tin” tại Trường THPT Trần Hưng Đạo. Chương trình đã tổ chức thành công 4 lớp học, thu hút sự tham gia của 160 học khối lớp 11 và 70 học sinh khối lớp 10.

Tại đây, học sinh được tiếp cận hai chuyên đề trọng tâm: “Kỹ năng tiếp nhận thông tin” và “Phòng chống lừa đảo trên môi trường mạng”. Nội dung chia sẻ tập trung vào việc giúp học sinh phân biệt giữa nguồn tin và trang tin, nhận diện tin thật - tin giả, phát hiện các định kiến trong quá trình tiếp nhận thông tin, đồng thời nâng cao cảnh giác trước các hình thức lừa đảo trực tuyến ngày càng tinh vi.

Thông qua các hoạt động tương tác và tình huống thực tế, học sinh từng bước hình thành tư duy phản biện, khả năng kiểm chứng thông tin và kỹ năng tự bảo vệ mình trong không gian mạng. Đây được xem là những năng lực thiết yếu của công dân số trong thời đại mới.

Một số hình ảnh buổi học News Literacy của các em học sinh THPT Trần Hưng Đạo:

Dự án “Thông hiểu thông tin - News Literacy” được Khoa Báo chí và Truyền thông triển khai từ năm 2016 đến nay, đã tiếp cận nhiều nhóm đối tượng tại các cơ sở giáo dục khác nhau, góp phần nâng cao năng lực truyền thông cho cộng đồng. Trong thời gian tới, chương trình dự kiến tiếp tục được mở rộng đến các trường THPT tại một số địa phương lân cận như Tây Ninh, Bà Rịa – Vũng Tàu và Bình Dương (cũ), với mỗi buổi học kéo dài khoảng 180 phút, dành cho 50-100 học sinh từ khối 10 đến khối 12 (tùy theo điều kiện từng trường), đồng thời khuyến khích sự tham gia của cán bộ Đoàn nhằm lan tỏa hiệu quả của chương trình. Việc đưa “Thông hiểu thông tin” vào môi trường học đường không chỉ giúp học sinh thích ứng tốt hơn với dòng chảy thông tin hiện đại, mà còn góp phần xây dựng một thế hệ công dân có trách nhiệm, biết chọn lọc, kiểm chứng và sử dụng thông tin một cách thông minh, hiệu quả.

ĐÌNH KHẢI