Giới thiệu chương trình đào tạo Cử nhân khoa học Lịch Sử

CTĐT cử nhân Khoa học Lịch sử kế thừa từ truyền thống đào tạo khoa học cơ bản về KHXH từ lâu ở Việt Nam (nhất là từ sau năm 1975 trong mô hình Đại học Tổng hợp); khi chuyển sang hệ đào tạo theo tín chỉ (từ thập niên 90 thế kỷ XX đến nay) đã có nhiều thay đổi, trong đó CTĐT được khối lượng hóa thành đơn vị học phần và giảm dần từ 210 TC (2000) xuống 180 TC (2012), đến 160 TC (2014) và 140 TC (2017), nay là 120 TC (2019).

Mục tiêu của CTĐT cử nhân khoa học lịch sử có những thay đổi ít nhiều theo yêu cầu của sự thay đổi khung chương trình và tình hình phát triển của đất nước, nhưng cơ bản vẫn là đào tạo cán bộ có trình độ cử nhân nắm vững kiến thức cơ bản về khoa học xã hội, kiến thức nền tảng về khoa học lịch sử, biết định hướng chuyên ngành; có năng lực tư duy độc lập và sáng tạo; có phẩm chất chính trị vững vàng; có kỹ năng thực hành chuyên môn nghề nghiệp và ý thức phục vụ đất nước.

Mục tiêu đào tạo được cụ thể hóa thành CĐR của CTĐT với 4 nội dung ngày càng cụ thể một là Kiến thức và lập luận ngành; hai là Kỹ năng, phẩm chất cá nhân và nghề nghiệp; ba là Kỹ năng làm việc nhóm và giao tiếp; bốn là: Năng lực thực hành nghề nghiệp, nhằm đạt được mục tiêu mong đợi của người học, có thể học tiếp bậc sau đại học trình độ Thạc sĩ, Tiến sĩ chuyên ngành Lịch sử.

CTĐT cử nhân khoa học lịch sử được cấu trúc thành hệ thống kiến thức hoàn chỉnh gồm kiến thức giáo dục đại cương và kiến thức chuyên ngành (kiến thức cơ sở khối ngành Khoa học Xã hội và nhân văn - kiến thức cơ sở ngành - kiến thức ngành và chuyên ngành - thực tập thực tế). Chương trình có tính liên kết giữa các ngành trong trường đại học KHXH&NV và có tính liên thông với các chuyên ngành gần thuộc khoa học Lịch sử. Mỗi học phần/môn học trong CTĐT đều có đề cương tổng quát và đề cương chi tiết thể hiện mục tiêu và CĐR của môn học.

Quá trình thực hiện CTĐT ngành Lịch sử là quá trình tổ chức dạy và học theo triết lý Truyền thống – Khai phóng – Sáng tạo với các hoạt động giảng dạy khoa học cơ bản của KHXH&NV và khoa học lịch sử; định hướng nghiên cứu cơ bản về các chuyên ngành khoa học lịch sử; rèn luyện các kỹ năng giảng dạy, kỹ năng nghiên cứu và kỹ năng sáng tạo thực hành nghề nghiệp; phát huy thế mạnh truyền thống của khoa Lịch sử. Khoa có nhiều hoạt động giảng dạy, NCKH thường xuyên cập nhật kết quả nghiên cứu mới, liên hệ nhiều với thực tiễn phát triển và khả năng thích ứng rộng rãi với xã hội. Khi đào tạo hệ cử nhân tài năng (2005), Khoa Lịch sử đã xây dựng ngày càng hoàn chỉnh các nhóm học phần dành riêng cho việc đào tạo những sinh viên có khả năng chủ động tự học, có tư duy sáng tạo trong học tập, tập sự nghiên cứu, thực hành nghề nghiệp.

CTĐT cử nhân khoa học lịch sử gồm các chuyên ngành chuyên sâu: lịch sử Việt Nam, lịch sử thế giới, lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, Khảo cổ học… trong đó chuyên ngành lịch sử Việt Nam là ngành mũi nhọn trong đào tạo, nghiên cứu của Khoa và của trường Đại học KHXH&NV. CTĐT khoa học Lịch sử được thực hiện bởi sự hỗ trợ của cả hệ thống tổ chức trong khoa và trong trường Đại học KHXH&NV, trực tiếp là đội ngũ cán bộ giảng viên, nhân viên của Khoa, sự phối hợp của các phòng ban chức năng. Kết quả đào tạo của Khoa đã cung cấp cho xã hội những Cử nhân có năng lực giảng dạy và nghiên cứu, có khả năng thích ứng với xã hội trong thời kỳ phát triển và hội nhập.

KHOA LỊCH SỬ