TẬP HUẤN VIẾT ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC: CHUẨN BỊ TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NĂM 2026

Nhằm chuẩn bị cho việc triển khai Chương trình đào tạo năm 2026, sáng ngày 16/03/2026, Khoa Đông phương học – Nhật Bản học đã tổ chức buổi tập huấn về viết đề cương môn học với sự hướng dẫn của Phòng Quản lý Đào tạo. Hoạt động góp phần hỗ trợ giảng viên chuẩn hóa nội dung học phần, nâng cao chất lượng đào tạo của Khoa.

Buổi tập huấn diễn ra lúc 08g30 ngày 16/03/2026 tại phòng D605, với sự tham dự của TS. Cao Châu Thủy - Trưởng phòng Quản lý Đào tạo, PGS.TS Phan Thị Hồng Xuân – Trưởng Khoa Đông phương học – Nhật Bản học, TS. Lê Thị Sinh Hiền – Phó trưởng Khoa, TS. Nguyễn Thị Phương Hảo – Phó trưởng Khoa, TS. Huỳnh Phương Anh – Trưởng ngành Nhật Bản học, cùng tập thể giảng viên Khoa.

Tại buổi tập huấn, TS. Cao Châu Thủy đã hướng dẫn chi tiết các yêu cầu và quy trình xây dựng đề cương môn học, bao gồm cấu trúc đề cương, cách xác định chuẩn đầu ra, phương pháp tổ chức giảng dạy – đánh giá, cũng như các nguyên tắc đảm bảo sự thống nhất với khung chương trình đào tạo của Nhà trường.

Đặc biệt, trong bối cảnh Chương trình đào tạo năm 2026 của ngành Đông phương học đang được xây dựng và hoàn thiện, nhiều học phần mới sẽ được bổ sung bên cạnh các học phần ngôn ngữ, nhằm tăng cường kiến thức liên ngành về văn hóa, xã hội, kinh tế, khu vực học và kỹ năng nghề nghiệp. Đây được xem là một trong những điểm mạnh của chương trình, góp phần giúp sinh viên không chỉ thành thạo ngoại ngữ mà còn có nền tảng hiểu biết sâu về khu vực và năng lực làm việc trong môi trường quốc tế, điều mà nhiều nhà tuyển dụng đánh giá cao trong những năm gần đây.

Bên cạnh phần trình bày hướng dẫn, các giảng viên tham dự cũng tích cực trao đổi, đặt câu hỏi và thảo luận về những khó khăn, vướng mắc trong quá trình xây dựng đề cương học phần. Đại diện Phòng Quản lý Đào tạo đã trực tiếp giải đáp, làm rõ nhiều nội dung chuyên môn, giúp giảng viên hiểu rõ hơn các yêu cầu kỹ thuật và học thuật trong việc thiết kế đề cương.

Buổi tập huấn diễn ra trong không khí cởi mở, chuyên nghiệp và hiệu quả, tạo điều kiện để đội ngũ giảng viên cập nhật các quy định mới, đồng thời thống nhất cách thức xây dựng và hoàn thiện đề cương môn học. Đây là bước chuẩn bị quan trọng nhằm đảm bảo chất lượng và tính đồng bộ của chương trình đào tạo năm 2026, góp phần nâng cao hiệu quả giảng dạy và học tập tại Khoa Đông phương học – Nhật Bản học.